｢現代社会」という
巨大な対象に切り込むための
知識と技術を
変化する日常の中で、「より人間らしく、より住み心地のよい社会をどのように築いていくのか」を考えるためには、社会の仕組みや決まりを客観的・批判的に捉えることが必要です。社会学専攻では、社会調査に関わる科目を通して社会の構造や動きを実証的に捉える技法を学び、現代社会の抱える諸問題に多角的に迫ります。
社会学専攻
｢現代社会」という
科目の紹介
「社会調査士」資格が取得可能
社会調査士とは、アンケート調査やインタビュー調査の方法を学び、統計や世論調査の結果を批判的に検討するなど、社会調査の現場で必要な能力を持った「社会調査の専門家」です。一般社団法人社会調査協会が認定する民間資格で、社会学専攻で所定科目の単位を修得し卒業することで取得できます。
地域社会学
「熊しか通らない道路」が論争の種になるほど、戦後の日本では、全国津々浦々でインフラ整備が進められてきました。しかし、人口減少と高齢化が進み、かつてほどの経済成長も見込めない今日、これらをどう維持管理するかは、重たい課題です。なぜこうなってしまったのか。「開発主義」をキーワードとして、地域社会を枠づけてきた仕組みを読み解きます。
カルチュラル・スタディーズ（文化研究）
現代社会における文化を題材に、文化と社会の関係を考えます。また皆さんが何気なく使う言葉やドラマの登場人物の言動などを取り上げて議論することで、意識されないことで働いている文化の作用を理解します。自文化を客観視することが異文化を受容することになることを学びます。
学生の研究
キャラから捉える若者の特徴と対人関係
この研究では、現代の若者が“キャラ”を用いて自己や他者の特徴を単純化し、対人関係を進めていく傾向に着目しました。そこで自己論や役割論といった社会学の理論を参照しつつ、その社会的要因やコミュニケーションの在り方を考察しました。
“キャラ”は期待された役割を演じることで人間関係を円滑にする一方、他者からの評価を過剰に意識したり、押しつけられる自己に対して違和感を持つなど負の側面もあります。
他者からの評価だけでなく、自己に価値を置いて受け入れることが必要という結論に至りました。
星野 早耶さん
人文社会学科 社会学コース 社会学専攻（2019年度 卒業）
担当教員：人文社会学科 教授 樫村 愛子
教員の紹介
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樫村 愛子 かしむら あいこ
社会学専攻 教授専門分野／研究テーマとその内容
精神分析理論（ラカン派）による現代社会分析、現代文化分析、臨床社会学、カルチュラル・スタディーズ他
これまでの業績 愛知大学研究者情報データベース -
土屋 葉 つちや よう
社会学専攻 教授専門分野／研究テーマとその内容
家族社会学・障害学／障害のある人と家族関係
これまでの業績 愛知大学研究者情報データベース -
植田 剛史 うえだ たけふみ
社会学専攻 准教授専門分野／研究テーマとその内容
社会学・都市研究／都市の計画をめぐる知識・権力の再編
これまでの業績 愛知大学研究者情報データベース -
田靡 裕祐 たなびき ゆうすけ
社会学専攻 准教授専門分野／研究テーマとその内容
労働社会学、社会階層論、社会意識論／労働観の形成と変化、社会階層との関連についての計量社会学的研究
これまでの業績 愛知大学研究者情報データベース -
湯川 やよい ゆかわ やよい
社会学専攻 准教授専門分野／研究テーマとその内容
社会学（教育社会学）／非対称的関係におけるコミュニケーション（ハラスメントの研究、ぺドファイルの研究）、ポスト構造主義理論と社会調査研究の接合
これまでの業績 愛知大学研究者情報データベース
卒業論文の主なテーマ
- ボーイズラブ作品の読み手のジェンダー観
- 成人女性の家庭・就労選択におけるワークライフバランス
- 外国人住民との協働による地域防災～知立団地の事例から～
- 子ども食堂に求められる社会的役割と展望
- 不登校児童生徒の保護者と「縁者のスティグマ」
専攻紹介
社会学専攻
｢現代社会」という
巨大な対象に切り込むための
知識と技術を
変化する日常の中で、「より人間らしく、より住み心地のよい社会をどのように築いていくのか」を考えるためには、社会の仕組みや決まりを客観的・批判的に捉えることが必要です。社会学専攻では、社会調査に関わる科目を通して社会の構造や動きを実証的に捉える技法を学び、現代社会の抱える諸問題に多角的に迫ります。
