科目名 | 担当者 | 単位 | 開講形態 | 履修年度指定 |
学校図書館メディアの構成 | 松井美紀 | 2 | 集中 | 次年度 |
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1.授業のテーマ・目標
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「各種メディアの意義と役割を学ぶ」
学校図書館で利用可能なメディアの教育的意義、役割、種類、特性について解説する。また、学校図書館のメディア構築のために必要な資料の選択、収集、更新、廃棄の基準に関して解説する。
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2.授業の形態
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講義を中心に行う。また、進行状況に応じて演習を行いたいと考えている。
演習で行った課題についてはレポート提出を求める。
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3.授業内容・スケジュール
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- 学校図書館メディアの種類と特性
- 学校図書館メディアの選択と構成
- 学校図書館メディアの組織化
- 分類の意義と機能
- 件名標目表の解説
- 目録の意義と機能
- 目録の機械化
- 多様な学習環境と学校図書館メディアの配置
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4.評価方法
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(1)出席状況 (2)小テスト(またはレポート)(3)テスト(またはレポート)、の結果を総合的に評価する。
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5.テキスト・参考図書
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<テキスト>
・「新学校図書館学」編集委員会編『学校図書館メディアの構成』
(新学校図書館学2)全国学校図書館協議会
<参考図書>
・授業において適宜指示する。また、プリントを配布する。
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